互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用分析

李树娟

【摘要】随着时代思想的不断变迁，人们逐渐发现了传统教育体制的问题和缺点，一些新型教学模式随之而出，互动教学模式就是其中之一。在英语这一门科目当中，互动式教学能够发挥极大的作用，更有利于学生成绩的提高。本文根据实际教学经验，对英语的互动式教学应用做出了总结，希望能为推动英语教育奉献一份力量。

【关键词】互动式教学模式 初中英语教学 应用

引言

作为一门语言性学科，英语的重要性不言而喻。由于英语具有一定的独特性，大部分学生学习起来会遇到各种各样的困难。因此，如何帮助学生学习英语，学好英语就成了许多英语教师不得不面对的问题。而交互式教学模式的诞生不仅活跃了课堂气氛，增强了学生对英语的兴趣，提高了学生的学习成绩，更是解决了众多英语教师心中的一大难题。

一、传统的英语教学模式有哪些缺点

受到传统的教育思维影响，初中英语学习多重视于通过大量的习题练习，提高学生的语法能力，这么做的主要原因是为了考学取得更好的成绩。不可否认，这种方式对于成绩提高确有一定的帮助作用，但却对学生听、说能力提高没有任何帮助，缺少学习效率，导致学生所学到的英语知识并没有实际应用能力，而且学生也会对英语学习始终没有兴趣。长此以往，学生的学习压力会倍增，产生学习疲劳，实际上并不利于学生的综合发展。

二、互动式教学在初中英语教学中的实际应用