包头地区大学校园开展短式网球的可行性分析

2018-01-27 18:20张斌
新教育时代·教师版 2017年46期
关键词:可行性学生

张斌

摘 要:本文在分析短式网球兴起、发展及运动特点的基础上,结合学生的体育教育课程设置的特点和学生的学习特点认为短式网球符合学校教学要求和学生的身心发展规律,具有开展的可行性。

关键词:学生 短式网球 可行性

随着我国网球选手李娜、彭帅在世界赛场上取得一次次的喜人成就,网球运动在我国,特别是高校中普及起来。很多高校如:包头师范学院、包头职业技术学院、内蒙古科技大学等学校都开设了网球公共课程,如何利用有限的资源最大程度地普及网球运动,成为当今网球教学面临的新问题 。[1]

短式网球起源于欧洲 ,是从传统的网球运动中演变而来的。在高校中开展短式网球 ,不但能提高网球场地的利用率 ,使更多的对网球感兴趣的学生参与到 网球运动中来 ,同时还能从技术教学角度提高网球运动 的教学发展 。[2]

一、短式網球的特点

1.短式网球的兴起和发展

这项运动起源于70年代后期的瑞典,以后在欧美各国流行甚广。现在世界各国普遍用来对儿童进行网球的启蒙训练。它对人才的培养,强化网球人口,提高科学训练水平起到了积极的作用。2000年教育部在修订和编制新的教学大纲时,把短式网球也纳入

其中。[3]

2.短式网球的特点

针对儿童身心发育特点,依据网球原理而产生的短式网球是网球运动的微缩版。它集网球运动的娱乐性、教育性、健身性、竞技性于一体,通过使用缩小比例的器材及场地以求得网球知识、技能与运动乐趣。

短式网球具备拍轻且拍柄细易于儿童挥动;球轻且球内压力小不仅适合儿童安全使用而且降低了击球和控球的难度。短式网球场地随意,不管是在室内还是室外活动场所,只要有软硬适度(沙地、木板地、水泥地、塑胶地)的地面,均可开展,这些都弥补了成人网球专业性强、入门难和场地要求高的局限性。[4]

3.短式网球的场地要求

短式网球场地占地面积只有正规网球的三分之一大小(含球场侧后应留的空地)。标准球场长13.4米,宽6.1米,端线至挡网不少于4米,场地之间的间隔2米。

二、学校开展短式网球可行性分析

1.学校体育教育课程设置的需要

早在2000年,教育部在修订和编制新的体育教学大纲时,已将短式网球列入小学体育教学大纲。从此,短式网球作为一项新兴运动项目丰富了学校体育教学内容,将可以在各学校开展。因此,我们应依据教学大纲的实际要求,结合学生的生理、心理特点,大力推进短式网球在学校体育教学中的普及工作。

2.学生的特点与短式网球特点的有效结合分析

短式网球是集竞技性、娱乐性、健身性、教育性的等多方位功能于一体的运动项目。短式网球对场地、器材没有太高的要求,若学校条件允许,可进行正常教学;若条件差,只要拉上一张羽毛球的网子,画一片长14米宽7米的长方形空地,也能保证短网教学的正常开展。此外,短网所用的小网球又是泡沫塑料制成,非带松软,弹性极好。由此来看短式网球确实是一项投资少、效益高、见效快且又安全的体育锻炼项目,非常适合于在小学校普及推广。

3.短式网球的价值特点分析

短式网球是一项新颖、独特且趣味性较强的运动。它不像正规网球那样需要很长时间的练习才能掌握技术动作。在短式网球里,学生只需1-2个月的训练即可具备参加比赛的条件。短式网球的开展也正是适合学生的身心发展特点,为学生的个性发展创造了良好的条件。它可以帮助学生树立自信心,培养孩子们坚强的意志品质,同时还能增强学生的积极交往和团结合作的集体主义感。因此可见,短式网球不仅能增进学生的技能,培养学生的意志,还能全面发展青少年的综合素质。

三、开展短式网球的可行性建议

1.扩大短式网球的宣传范围

要扩大短式网球的知名度离不开必要地宣传活动。这就需要相关体育单位、学校合理利用传播媒介扩大对其宣传领域和范围,提高学生及家长对短式网球的认识。同时,有条件的学校也可借助开展丰富多彩的短式网球赛事及各种活动加强宣传,以加短式网球在群众中的认识程度不失为一个很好的宣传策略。

2.定期开展培训,不断挖掘人才

由于是新兴项目,大部分学校缺乏专业的短式网球教师。但短式网球的技术难度相对较低,动作简单,因此,可对有一定基础的体育老师进行定期培训,不断学习基本技术、教学方法以协助学校短式网球的教学活动的顺利开展。[5]

3.增加社团活动,在课外活动中开展

社团活动是在学生中开展比较广泛的课外活动。通过在社团中增加短式网球的,在丰富学生文化生活的同时,还可以增进学生之间的交流,加大对短网的认识,既扩大了短式网球的影响,又能吸引更多的学生参加到网球活动中来。

4.短式网球在高校的开展

短式网球运动是一项绅士运动,在比赛时要求尊重对手,懂得与同伴的团结协作。胜不骄、败不馁的精神是学生坚强的意志品质的一种表现, 只有做到这些,才能赛出风格、赛出水平 ,展现个人的魅力。短式网球运动适合在人群密集的高校中发展。同时,短式网球在很大程度上推动了网球运动在高校中的普及。

参考文献

[1]杨远波.短式网球的特点和实用价值探析[J].成都体育学院学报.2001.6(27)

[2]龚云娥.在少年儿童中普及短式网球的可行性研究[J].科技信息.

[3]张保罗.小学生与短式网球[J].中国学校体育.2000.1.

[4]王军朝.普通高校开展短式网球选项课的可行性研究[J].铜陵职业技术学院学报.2011.1.

[5]独华军.我国短式网球运动发展战略研究[D ].南昌:江西师范大学,2009.endprint

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