小学语文教学如何培养学生的思维能力

2018-03-07 20:59:34毕永贵
新课程·中旬 2017年12期
关键词:个性发展思维能力小学语文

毕永贵

摘 要:随着新课程改革的不断深入,小学语文教学愈发注重对学生思维能力的培养,它不仅影响着学生的逻辑思维发展,同时也影响着学生的表达能力发展,因此,小学语文教师需要与时俱进对其教学策略及理念进行改革,注重激发学生的学习兴趣,使学生的思维能力得到有效培养和发展。

关键词:小学语文;思维能力;个性发展;释疑能力

不仅人们的知识水平受其思维能力的直接影响,人们的理论高度也会在一定程度上受其思维能力的影响,为了确保人们能够客观全面地对问题进行看待,促进人们对世界认知能力的提升,小学语文教师有必要注重培养学生的思维能力。人们思维工具中最有效的一种当属语言,它对于人们的思维活动具有重要“价值”意义,而学生的思维能力能够通过语文教学得到较好培养,尤其是小学阶段的语文教学,能够为学生的成长发展奠定扎实的思维基础。

一、对学生的个性发展要求予以充分尊重

随着时代的不断发展進步,当代小学生能够有更多机会与新鲜事物进行接触,由此他们也能够有更加广泛的渠道对多样化知识进行获取,这也在一定程度上影响着学生个性的形成和发展。当代小学生在学习过程中所体现出来的个性,使得他们在对自己的学习进行组织和安排时会掺杂一些自己的意愿,并不会完全遵循教师的嘱咐,对于已经存在的既定事实也不会顺其自然接受。……

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