新教育局势下改革小学语文教学的建议

金筱

摘 要 随着我国教育教学领域的深入改革，在全新的发展局势下对小学语文教学提出了全新的要求和挑战，需要教师在课堂上对教学理念、内容与方法进行全面的创新，为的就是能够符合新课程标准的要求。基于此，该文章结合当前小学语文实际的发展情况，针对性的提出了有效的改革建议，希望能够为相关工作人员提供有力的帮助和借鉴。

关键词 新课程标准 小学语文 课程改革

中图分类号：G623.2 文献标识码：A

0前言

全新的教育局势下，任何课程的开展都需要进行一番全新的改变，这也让小学语文教学承受了严峻的考研。在新课改背景下如果小学语文课堂上依然沿用传统的教学模式，很难实现最终教学的目标，所以，需要教师在课堂上充分体现学生的主体地位，重视对学生语文学习兴趣的激发，引导学生自主学习，培养并提高学生语文学习的自主学习习惯，并且帮助学生发展性与创造性思维的形成与提高，因此，小学语文教学课程改革已经是箭在弦上不得不发。为了能够使得小学语文课程改革获得更好的教学效果，笔者结合自身的语文教学经验就小学语文课程改革方案，提出了以下几点拙见，希望可以为教育同仁提供一定的参考作用。

1彻底突破传统教育理念的束缚

教师在整个教学过程中所发挥的作用最为重要，其自身教育理念的好坏将决定着教学活动能否顺利的开展，同时对于学生的学习也有着深刻的影响。……