小学语文看图写话教学的思路初探

庄秀雪

摘要：低年级的看图写话教学是在为以后语文习作教学打基础的，所以这个关键阶段的学习对孩子的语文学习之路有着十分重要的影响，教师的教学任务必然相当重要，因此，为了给学生们教授更好的知识，让学生们爱上语文，爱上写作，小学语文教师需要在教学中不断探索有效教学方法，下面针对核心素养下小学语文看图写话教学探究，本人为大家带来了小学语文看图写话教学方法，以供大家参考。

关键词：小学语文;看图写话;教学思路

引言

看图写话是小学语文低年级教学过程中必不可少的教学目标，通过看图写话的教学培养提高儿童认识能力形象思维能力以及表达能力。针对看图写话的教学方式小学低年级教师在教学中不断探索，不难得出教师应当树立开放的看图写话教学新理念。看图写话是培养学生写作能力和理解能力的一个关键方式，尤其是对于低年级的小学生来说，写话学习更是有着非常重要的作用。尽管教师对于看图写话教学已经给予了极高的关注，但是还是不可避免的出现了一些问题影响着看图写话教学水平的提升。因此，提出相应的解决对策势在必行，且需要教师重点关注。

1.当前小学看图写话教学的现状

1.1学生对于看图写话学习的兴趣较为匮乏

对于小学阶段的学生来说，其各方面能力都处在一个正在逐步发展的阶段，看图写话学习更多是依赖于学生的兴趣而进行的。……