论小学英语教学中学生学习兴趣的培养策略

李秀杰

[摘 要]随着经济的不断发展，对外交流也越加频繁，英语这一国际通用语言也在我国教育体系中得到广泛的关注。英语作为第二大语言，学好英语是非常重要的，能提高学生的语言表达能力，还能增添一门学问。兴趣是一个人主动去获取知识的有效动力，因此，作为小学英语教师，应该合理利用各种手段，激发他们对英语的兴趣，点燃他们学习英语的激情，运用多种教学模式，提高学生对英语的学习效率。

[关键词]小学英语；学习兴趣；培养策略

在英语教学中，兴趣的培养是教学的关键，如何激发和培养学生的学习兴趣，是每一位教师都应在教学过程中做到真正发挥学生的主体作用，优化课堂教学，追求自己富有特色的语言个性和教学风格，使课堂充满生机和趣味。只有不断激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。让学生自觉地参与学习过程，形成良性的教学互动和情感互动，促进教学和谐发展，顺利地完成教学任务。

一、优化课堂教学过程，培养学生学习兴趣

随着经济水平的不断发展，教师在教学的过程中要与时俱进，紧跟时代的步伐，结合多种教学模式，提高学生对英语的学习兴趣和效率。为此教师要尽量做到小环节、多台阶、多边化，利用多个环节紧扣教学内容，通过环环相扣，层层接近，让学生的求异求新心理得到滿足，同时在这个过程中教师要注重自身语言的幽默性，从而实现最佳教学效果。……