浅析如何运用网络培养小学生语文课外阅读能力

黄翠萍

摘 要：在新课程改革背景下，培养小学生课外阅读能力在教学中越来越重要，而网络的飞速发展给课外阅读带来机遇与挑战，如何运用好网络的优势合理引导学生进行课外阅读成为教师教学中的又一难题，网络也给学生进行课外阅读提供了便利，丰富了学生的课余生活。

关键词：网络;小学语文;课外阅读

中图分类号：G623.23

文献标识码：A

一、培养小学生语文课外阅读能力的重要性

1.提高学生语文水平的要求

在传统的语文教学模式中，教师总是充当着主导者的角色，其通过适当的教学方法，将课堂中涉及的重点难点知识给学生进行讲解，以完成教学任务。通常学生在这个过程中处于被动接受知识的状态，对于知识的接受度也可想而知。

2.促进学生个性发展的要求

小学生处于生长发育最旺盛、变化最快、可塑造性最强的时期。在这个时期让学生充分阅读优秀的课外书籍，让他们对这个世界有初步的自我认识，从书本中汲取营养、品味文学乐趣，学会静下心来阅读，更好地认识这个多姿多彩的世界，可以充分满足这个年龄阶段的好奇心。

3.提高学生思维运转能力的要求

在学习中总会遇到各种各样的问题，而小学生处于求知欲旺盛的时期，对于不懂的问题会进行提问或者自己寻找答案，很多小学生阅读课外书籍遇到不懂的问题时，会主动查阅字典等工具书，或者通过询问教师、父母等寻求解答，在遇到比较优美的词汇与语句会加强记忆并背诵，无形中为今后的写作奠定了基础。……