小学数学生活化教学的探索与实践

周延岳

摘 要：生活中处处有数学，生活中离不开数学方法来解决实际问题，数学也源于生活，需要从生活中认识数学、学习数学。那么两者之间的关系也在告诉众多数学教师，在讲授数学知识时，需要结合生活实际，让学生更好地了解数学。在小学阶段学好数学至关重要，小学阶段更加注重的是调动学生学习数学的积极性，所以，在教学中应该注重理论与实际的结合，将小学数学生活化，提高小学数学的教学质量。文章作者主要结合自己多年来的教学经验，就如何实现小学数学生活化进行讨论。

关键词：小学数学；生活化教学；实践

数学本身就源于生活，小学数学中的内容更是与数学息息相关。在小学数学教学中，将数学与实际生活相联系，会让整个教學更加轻松，增加学生对数学知识的理解，并能够增加学生的学习积极性。教师在教学的过程中要善于将数学中的知识与生活实际相结合，建立生活化数学的教学模式，让学生习惯这种教学模式，并能轻松地通过这种模式学习数学知识。所以，教师在教学的过程中，在教材的基础上，发挥学生自主能力，将小学数学生活化。因此，将小学数学生活化是十分必要的，教师应该投入更多的精力研究如何将小学数学生活化，改变教学方法和思维模式，以便提高教学质量。

一、简述小学数学生活化教学模式

小学数学教学不仅仅要让小学生掌握一定的数学知识，而且也要达到一定的情感与能力提升目标。……