如何激发小学生的语文学习兴趣呢

李雄祖

摘 要：“兴趣是最好的老师。”兴趣影响着一个人的智力发挥。科学家曾做过这样的研究，一个人做他感兴趣的工作，他的全部才能可以发挥百分之八十以上，做不感兴趣的工作，只能发挥百分之二十，小学生的学习活动也如此。语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢？下面就小学语文教学中激发学生学习兴趣的实践，谈谈自己的一些做法和体会。

关键词：活跃课堂气氛；情境教学；培养广泛兴趣

一、精心设计导入，引起学习兴趣

导入的精心设计，能激发学生的学习热情。好的开端往往能为一堂课打下成功的基础，一堂课有了一个好的开头，那么这堂课就成功了一半。小学生的注意力是最容易被其他事物分散的，所以上小学语文课，最好就是一开始就抓住学生的心弦，激发学生的听课热情。曾经有位名师说过的一句话：“好的导语像吸铁石，一下子把学生的注意力聚拢起来，好的導语又是思想的电光石火，能给学生以启迪，催人奋进”。《语文新课程标准》指出：教学应激发学生兴趣，老师应转变观念，创造性地理解和使用教材，灵活运用多种教学策略，避免模式化。那么如何才能达成新课标的要求，导入新颖而不呆板呢？我觉得这就要求小学语文老师能精心设计开场语言，如以一个笑话，一句名言，一个小游戏开场，活跃了课堂气氛，将学生的注意力全部集中在教学过程中，再入题讲课就比较容易让学生接受。

二、活跃课堂气氛，提高学习兴趣