初中语文写作教学策略分析

李化

摘要：结合初中语文写作教学情况，在分析新课改背景下对于初中写作教学的新要求的基础上，从多方面结合实际分析了新课标背景下初中语文写作教学策略，希望对于今后的初中语文写作教学有所帮助。

关键词：初中语文;语文教学;新课改;教学改革;教学策略

在初中语文教学过程中，写作则是一个重要的学习内容。学生在能够基本掌握小学阶段的初步写作的基础上，应该在初中阶段，开展一定针对性的写作训练。根据新课标的要求，人们越来越重视初中语文教学的重要性，写作在其中的地位越来越高，各类的语文学科考试中，写作的分值也逐步提升，越来越高。结合当前的初中语文写作的教学情况，还存在一些问题，现总结分析如下。

一、新课改背景下对于初中写作教学的新要求

结合新课标的相关要求，主要保证能实现学生的自主学习能力的提升，帮助学生养成良好的终身学习的意识。结合此目标要求，应紧扣新课改大纲相关规定，从各方面充分重视初中语文写作教学。

（一）教学理念

在未来社会发展中，新时代的人才应具备主动学习的能力，学习型的人才也是新课改所提出的培养目标。基于新课改的初中语文写作的教学理念也应突出学生的主体地位，重点强调如何加强学生的个性化写作能力。语文教师则应该解放思想，创新原有的教学理念，切实加强学生的实际运用能力，提升他们的综合语文素质。……