国学经典在小学语文教学中的渗透方式

黄凯

摘 要：国学经典是中华民族五千年文化沉淀下来的精髓文化，国学经典教学对学生的身心发展有着十分深远意义的影响。国学经典涵盖内容十分广阔，但是目前小学语文教学中所涉及国学经典教育内容还较少，并且我国小学教育并未设立国学经典专门学科，学生对国学经典知之甚少，并未从根本意义上理解国学文化，更无法领略到中华民族五千年文化精髓所带来的益处。随着时代的发展，国学经典教育在小学教学过程中的地位越发重要，在小学语文教育过程中渗透国学经典，是学生学习国学文化的良好开端。因此本文就国学经典在小学语文教学中的渗透方式进行探讨。

关键词：国学经典；小学语文；渗透

国学经典是中华民族传统文化中的精髓体现。国学经典把中华民族传统文化经过五千年锤炼、浓缩对小学生教育进行启蒙性、根源性、代表性的文化著作。并且国学经典涵盖广泛，分为经部、史部、子部、集部四大部分，每部分有分为诸多类别，类别涵盖历史文化、诗歌经典、艺术、农业、兵法、家庭、术数等五十余类，因此国学经典博大精深，是中华民族文化传承的重要体现。国学经典的诸多著作对于小学生的身心成长有着至关重要的影响，是小学生的语文学习中拥有不可或缺的重要内容。

1小学语文教学中国学经典的重要地位

1.1启蒙性教育

小学生求学阶段，处于对国学经典知识的空白期，所以能够更好的接受国学经典知识。……