强化聋生体育教学中的体能训练

应知豪

摘要：体育教学是聋校实施素质教育的途径之一，在体育教学过程中，加强体能训练对聋生将来更好地适应社会是非常必要的。体育能力的程度集中反映着体育教学效果，适应快速的发展需要是当前每一个师生共同的课题。笔者从聋校的体能训练对聋生作用、方法、评价三个方面，论述了如何强化聋生体能训练。

关键词：聋生 体育教学 体能训练

中图分类号：G762 G633.96 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）18-0130-02

聋生体育教育的任务是：让聋生掌握科学锻炼身体的方法，养成良好的锻炼习惯。聋生的体能程度和体育教学过程是密不可分的。在聋生体育教学中老师多片面重视对技能的训练，而忽视对聋生体能的训练。只有从实际着手，增强聋生的体能训练，才能提高聋生对疾病的抵抗力和对外界自然环境的适应能力，促进身体健康成长。

一、将新颖方法带入聋生体育教学

新颖的训练方法是指培养聋生的创新意识和创新精神，提高聋生对新颖训练方法的接受能力。根据不同年龄段学生的心理发展水平和实际能力，把课堂教学和聋生个体的创新活动相结合，系统地给聋生讲授体育训练方法，改变传统体育训练方式，最终达到让聋生学会健身，学会创新，改善聋生体能。

二、 体能训练对聋生的作用

体能训练是培养聋生良好心理品质的重要一课。应从生理特点上分析，找到某些规律和趋势，以便在体能训练中自觉地、有效率地培养聋生良好的身体素质。……