聚焦创客教育 促进素养提升

林清

【内容摘要】聚焦创客教育，为学校教育创设适宜教育环境，为学生素质提升提供丰沛动力。学校根据教育现实条件，利用多种教育优势，创设适合校情的创客教育课程，建立多元交流创客教育平台，升级学科融合创客教育管理，都能够形成诸多教育突破点，为学生健康成长奠定良好基础。

【关键词】农村中学  创客教育  素养培养

所谓创客教育，是指创客文化和教育的结合，根据学生学力基础和学习兴趣特征，运用数字化学习工具，培养学生跨学科解决问题的能力，提升学生团队协作能力的一种素质教育。农村中学教育有自身特点，根据学校教育实际引入创客教育模式，符合学校管理发展的实践需要，具有更高创建视界。对学校创客教育经验进行总结和研究，不仅能够为学校创客教育顺利推进提供有价值参数，也能够创设更丰富教育教学契机，促进学生综合素质的成长。

一、创设适合实际创客教育课程

农村中学有实际校情，随着政府教育投入的不断加大，为学校配设了更多标准化设备，为创客教育奠定物质基础。创客教育关系到学校教育总体规划，教育理念的更新，应该是创客教育引入的重要软件。学校管理者从教育现实出发，对学校教育基础和学生素质基础实际展开全面调研，为学校创客教育创设适宜课程，这是确保学校创客教育顺利实施的基本保障条件。学校组织相关专业教师，对学生学习实际和学校硬件条件，对创客教育机制实施的基本环境因素进行全面研究，针对学生学力基础展开创客教育内容设置，自然能够为创客教育顺利推进创设良好内外环境。……