高职院校特色专业建设的内容、困境与出路

[摘要]随着经济全球化发展步伐的逐步加快，我国经济产业结构持续优化，急需高素质技术技能型人才，高职院校迎来了重要的发展机遇。特色专业建设是高职院校在市场竞争环境下得以生存和发展的重要战略手段。文章梳理了高职院校特色专业建设的内容，并针对高职院校目前特色专业建设过程中面临的理念定位偏差、专业建设失策、经费投入不足以及管理机制欠缺等困境，提出高职院校特色专业建设的出路，包括转变理念定位、完善专业建设策略、保障专业建设资金、健全专业建设机制。

[关键词]高职院校  特色专业  专业建设

[作者简介]严静鸣（1973- ），女，四川绵阳人，四川幼儿师范高等专科学校，副教授，硕士。（四川 绵阳  621700）

[中图分类号]G717    [文献标识码]A    [文章编号]1004-3985（2019）13-0048-04

近年来，随着高职教育规模与高职院校数量的逐年增长，高职院校在专业设置方面的同质化问题日益凸显，已逐渐成为制约高职教育健康可持续发展的重要因素。特色专业建设工作是人才培养质量提升的关键一步，高职院校唯有加强特色专业建设，凸显办学个性，提升自身吸引力，才能提高自身教学质量，进而深化与企业的合作，保障自身的健康发展。

一、高职院校特色专业建设的内容

特色专业是高职院校竞争力的体现，是高职院校发展的亮点。特色专业建设是高职院校主动顺应人才市场供求变化规律的需要，积极争取自身生存与发展的有效途径，特色专业建设的成效会影响整个院校的学科建设，以及社会、学校对院校的认知。……