中职学校汽车运用与维修专业实训课程教学改革的探索与对策研究

袁涛生

摘 要：在我国目前的职业教育当中，中职教育的地位越来越高，其中选择汽车运用与维修专业的人数也较多，社会对于汽车技能型人才的要求也越来越高，而实训教学的教学质量是能够直接影响学生未来的发展以及技能的培养。本文将对中职学校汽车运用与维修专业实训教学情况进行了分析，并进一步说明了必须要改革的原因，同时，还对汽车专业的实际情况进行了分析，探索教育过程中潜藏的不足并有针对性的提出解决方案，以期进一步完善我国中职学校汽车运用与维修专业实训课程的教学能力。

关键词：中职学校;汽车运用与维修专业;实训课程;教学改革

在职业教育当中，中等职业教育极为重要，中职教育主要是针对特定的岗位培养相应的技术型人才，在进行理论学习的同时，还要进行大量的实践生产活动，培养的主要目的是为企业提供具有一定专业能力的技术型人才，所以，教学过程中要将理论学习与实践进行相应的结合，对学生进行专业的、系统的培养。

在中职教育过程中，主要是要提高学生的实践能力，为了适应企业对汽车维修方面人才的需求，中职学校的汽车运用与维修专业急需进行改革，培养出更加专业的技术型人才，然而现阶段，我省的许多中职学校开设汽车运用与维修专业，发展还不完善，因此存在许多问题，需要进一步完善。特别是市县中职学校开设了的汽车专业，多数教育方式还是以理论灌输为主，缺乏相应的实践技能培养，所以迫切需要转变现有的教学模式，重视学生专业技能的培养，从而使中职学校汽车运用与维修专业可以稳定持续的发展。……