浅谈对小学生语文学习兴趣的培养

2019-10-21 07:49:01陈菊
大众科学·上旬 2019年6期
关键词:学习兴趣教学策略小学语文

陈菊

摘 要:语文是一门课堂艺术,生活中的方方面面都贯穿着和语文相关的內容,要想提升学生们的语文综合素质,就要不断激发学生们的学习兴趣,使学生们能够积极主动地投入到语文学习活动中来。本文将结合学生们的实际学习情况,就如何培养小学生们的语文学习兴趣,提出了见解和看法。

关键词:小学语文;学习兴趣;教学策略

兴趣是最好的老师,是促使学生们开展学习活动的原动力,只有学生们对语文学习充满了兴趣,才能够不断增强对语文学习的动力,这就要求教师能够在教学过程中,着眼于学生们实际学习能力、认知规律和发展规律,制定出切实可行的教学策略,引导学生们积极主动地投入课堂,不断提高学生的语文学习兴趣。

一、指导学习方法,明确学生前进方向

小学生由于年龄尚小,学习经验不足,在语文学习活动中常常会表现的茫无头绪,不知道该使用哪种方式提高学习效率,面对这种情况,教师不仅要授以鱼,为学生们传授相关教学内容,还要授之以渔,对相关学习方法向学生们进行系统指导,让学生们能够有找到适合自己的高效语文学习方法,进而有效提升自己的学习效率,达到事半功倍的效果。

常言道:“凡事预则立,不预则废”,在语文学习中也是如此,预习能够帮助学生们提前熟知学习内容,并在课上和教师达成更好的互动,进而取得更高效的学习效果。对此,语文教师要时常引导学生们养成课前预习的好习惯。……

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