高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索

2019-10-21 11:36:37王燕
大东方 2019年3期
关键词:实践探究渗透

王燕

摘 要:在高中政治教学中,教师需要及时的注意立德树人的教學观念,充分的以学生为主体来进行教学内容的创新和整合,有效的利用多媒体教学手段和多样的教学方式来引导学生进行相关知识的学习和探究。这样才能够使高中政治教学的效率和质量能够得到突破性的提升。

关键词:高中政治教学;渗透;立德树人理念;实践探究

高中政治教学不仅要让学生掌握基础知识和相关理论,同时还要采取有效的方法全面培养学生的思想素质和道德修养。基于此,教师首先要对立德树人的教学理念进行全面的剖析和了解,在掌握具体的教学要求之后,有针对性地对现有的教学内容和教学方法进行创新整合,巧妙利用多样化的实践活动来深入开展高中政治教学。这样才能促使学生积极的参与到实际的高中政治教学过程当中。

一、通过优化教学内容渗透立德树人理念

在教学之前,教师必须要对教材进行全面的剖析和了解,在掌握具体的教学主题和教学目标之后,充分利用多媒体教学设备挖掘与教学主题相适应的各种政治教学资源,将与立德树人有关的精神实质或精神力量的素材引入到教学过程当中。也可以从学生的实际生活中少,引入一些具有较强教育价值和学习价值的案例或事件,引导学生具体对其进行分析和思考,再结合教材内容深度的进行相关知识点的学习。

例如,在进行“中华文化与……

登录APP查看全文

猜你喜欢
实践探究渗透
游戏教学在小学音乐教学中的实践
教师·下(2016年10期)2016-12-03 09:38:39
初中化学合作学习实践探究
考试周刊(2016年88期)2016-11-24 14:38:48
以分层考核法为基础的初中英语教学模式探索
探究式科学活动的组织策略
人间(2016年27期)2016-11-11 16:24:34
翻转课堂教学模式设计与应用研究
职高体育教学中的“教学做合一”研究
成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:26:04
语文教学中情感教育的渗透研究
成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:52:19
浅谈语文课堂的情感教育渗透
在印度佛教大会感受日本“渗透”
环球时报(2014-10-30)2014-10-30 11:33:34