初中班主任德育管理策略初探

钟伟

摘  要：对于初中生而言初中是形成价值观、世界观的重要阶段，最直接的德育教育来自班主任，所以初中生的德育教育一定要引起班主任的重视。德育工作的有效开展可以改善班风班貌，让学生在班级内开展正常的学习生活。作为班级的核心人物，班主任必须要在日常工作中积极实践德育，引导学生树立起积极健康的思想，推动学生全面成长，将初中生培育成符合社会发展需求的人才。本文针对新时期初中班主任德育管理工作进行研究，在简单了解德育管理工作现状后，有针对性提出了具体的德育管理对策。

关键词：初中;班主任;德育管理;实施策略

初中时代是每个人都要经历的重要阶段，初中相比于小学更能够对学生的价值观、世界观产生影响，所以老师一定要重视初中生的德育教育。班主任对学生的影响是最直接的，班主任的影响甚至超过了家长，因为学生一天中大部分时间都是在学校中度过的，班主任是与学生接触最多的人，并且班主任在班级中有绝对的话语权，学生也爱戴班主任。那么在初中教学中班主任采取怎样的教育方式才能更好的提升学生的优秀品德，下文对此展开论述。

一、树立学习榜样，创造良好班级德育学习氛围

培优补差是德育培养中一个重要的目标，但是学生道德素质的提高需要学生自觉的接受和内化，在这一过程中教师更多的是发挥一个引导性和辅助性的作用，而如何让学生自觉作出改变，需要创设出良好的班级德育学习氛围。……