论关于小学语文小组合作学习

陈美景

摘 要：有效学好小学语文的良好方式就是小组合作学习。在合作学习中，要求学生对学习有一个明确的认识。教师利用小组合作的学习方式，实施各种教学活动，以提升小学生实践和自主学习的意识。

关键词：小学语文;小组合作;课堂教学;策略

一、小學语文课堂教学中应用小组合作学习的优势

小学语文课堂教学中应用小组合作的教学方式的重点是以小组合作形式来进行的，需遵守组间同质组内异质的规律，来把学生分成4到6个人的小组，要求各组员有具体确定的分工，经过小组内各成员的思考、合作、交流以后，解决教师所提出的问题。在合作学习的整个过程中，学生需要都朝着一个方向努力，互相帮助，一同完成学习任务，以此提升每位学生的学习水平与提高每位学生的综合能力。小组合作形式对新课改背景下的小学语文教学成效的提升具有非常良好的促进性作用。首先，小学时期的学生大存在很强的好奇心理，并且注意力集中时间比较短，小组合作形式的学习可以良好的激发学生对于语文学习的主动性，辅助学生把学习专注力集中在语文知识的学习与运用方面。其次，小学时期的语文学习重点锻炼的是学生听、说、读，写四方面的能力。小组合作形式的学习可以把这些基础性的训练科学合理的有效结合，使学生可以通过和教师间的沟通、同学相互间的交流，增加实践机会，来提升学生语言交际的能力。……