“学测”的中职三年级对口单招数学复习

张建立

【摘 要】 要想提高学生的对口单招数学成绩，必须合理安排数学总复习，特别是处理好学测复习与对口单招复习的关系，它们一点都不矛盾。教师要合理使用学测题库，要夯实学生的数学基础，要研究对口单招真题，进行预测，要争取让每一个学生考后都笑容满面。

【关键词】 学测;中职;对口单招;数学;策略

从2016年开始，江苏省中职校学生要参加省中等职业学校学生学业水平测试（下文简称“学测”），测试安排在中等职业学校的三年级第一学期，每年11月份的第2周周六、周日，至今已经举行了三次。因为“学测”结束后有很多学生想继续深造，这样他们必须参加江苏省普通高校对口单独招生考试（以下简称“对口单招”），统计后发现，前三届已经毕业的许多学生（他们均非对口单招班学生）的对口单招成绩很不理想，特别是数学成绩，非常不尽人意，当然原因是多方面的。要提高这些学生的数学成绩，必须合理安排数学总复习，特别是处理好学测数学复习与对口单招数学复习的关系，否则虽然岁岁年年人不同，但年年岁岁成绩相似。

一、学测前的复习策略

1.重视数学基础知识复习

好多教师认为学测复习影响了对口单招一轮复习，其实学测复习与对口单招复习一点都不矛盾，学测复习是对口单招复习的有机组成部分，对比学测数学课程考试大纲与对口单独招生数学考试大纲，可以发现其中有许多相似的地方，它们都以数学课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想方法为主要考查内容，注重考查学生对数学课程基本概念和基本方法的掌握情况，同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力，而且考试内容大面积重合。……