基于核心素养的数学课外作业设计探索

2020-08-03 03:16:33张敏
数学教学通讯·初中版 2020年6期
关键词:初中数学核心素养

张敏

[摘  要] 课外作业是课堂教学的拓展与延伸,在初中数学教学中,为学生设计高效化的数学课外作业十分重要. 在新课程理念下,教师要基于核心素养这一落点,为初中生设计数学课外作业,以此促进他们数学核心素养的有效提升.

[关键词] 初中数学;课外作业;核心素养

数学核心素养就是在学习数学知识的过程中,学生能够实现多元能力地发展,可见其所关注的并非是某项技能或者某种品质,而是综合能力发展. 针对核心素养的培养,必须立足于现有的数学知识,同时要远超于数学知识本质. 因为核心素养的形成源于具体的数学学习过程,所以,课外作业的设计同样会对核心素养起到关键的影响和作用. 学习数学这门学科的目的,不只是为了提高数学成绩,而应立足于对知识应用的能力. 课外作业刚好能够实现这一目标,针对课外作业的设计,需要数学应用意识,帮助学生提升对数学知识的了解,深化其认知. 除此之外,還要根据学生现阶段的数学学习水平以及行为特点,由此设计与学习相匹配的、有助于推进核心素养发展的课外作业.

■ 链接生活实际,设计实践型课

外作业

新课改的日渐深入对当下的教育教学实践形成了显著影响,教学也不只关注于知识方面的传授,同时也全面强化了对应用能力方面的重视,使学生可以通过自主探讨,真正体会数学知识的应用价值,感受身边的数学,也能够全面燃起他……

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