小学语文课前激趣活动浅析

2020-08-04 17:49:33冯小宁
教学研究与管理 2020年2期
关键词:教学策略小学语文

冯小宁

摘要:在语文课堂中,往往是教师与优秀的学生互动,大部分学生,一方面没有参与的意识,另一方面没有浓厚的兴趣。为了改变这个局面,使更多的学生参与到课堂中,教师可以在课前准备一些激趣活动。文章主要通过分析课前激趣的作用,介绍课前激趣的内容,并提出一定的实施策略,以及在进行激趣活动时要注意的问题,从而让更多的教师对课前激趣活动有所了解,并且通过激趣活动真正激发学生对语文学习的热情,让学生变被动学习为主动学习。

关键词:小学语文;课前激趣;教学策略

一、课前激趣活动的作用

课前激趣活动是指利用上课前做一些活动,从而激发学生对上课的兴趣。在小学教育阶段,不但要重视对小学生基础知识和常识知识的传授,还要重视培养小学生良好的学习习惯和兴趣爱好。因为小学生心理等各方面还不够成熟,对学习的认知还不到位,而且他们在课堂上容易出现注意力不够集中、开小差、提不起兴趣等现象,这对课堂的教学质量产生消极影响。为了集中小学生上课的注意力,避免上述情况出现,在小学语文的教学之中,教师要从学生的兴趣切入,也就是说提高学生的学习兴趣,营造良好的课堂氛围。课前激趣活动就符合这些要求。

小学生的玩心较重,有时候上课还没从课间活动中缓过神来,也就是说没有准备好上课。课前激趣活动可以很好地承接课间与上课的转换,在一定程度上让学生收心,提醒他们要上课了。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
教学策略小学语文
谈以生为本的群文阅读教学策略
甘肃教育(2020年14期)2020-09-11 07:58:08
写话教学策略初探
甘肃教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:16
浅谈复习课的有效教学策略
甘肃教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:14
舞蹈教学策略之我见
甘肃教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:10
高中英语读后续写的教学策略
甘肃教育(2020年12期)2020-04-13 06:25:02
浅谈语文课堂的情感教育渗透
语文教学中师生互动语言沟通探析
优化朗读技巧,提升语文实效
浅谈如何培养学生的阅读兴趣
让多媒体课件为阅读教学助力