生本理念下小学语文阅读教学策略探究

潘秋菊

摘 要：生本理念又称生本教育理念，是指“真正以学生为主人的，为学生好学而设计的教育”。生本教育的理念是：一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生。在生本理念的小学语文阅读教学过程中，教师应是生命的牧者，而不是拉动学生的“纤夫”。教师需要把设定的教学任务和教学内容从一个个知识点转变成知识的“灵魂与线索”，尽可能地去创造大的空间来鼓励学生养成良好的学习习惯，而不是一味地以自我为中心。这种崭新的教育理念的提出，不仅能使教育者在这种理念教学中体会教育的真谛，同时也能使受教者享受到学习过程中的快乐和趣味，二者均能得到共同且良好的发展。

关键词：生本理念;小学语文;阅读策略;研究方法

小学阶段不仅仅是九年义务教育的初始阶段，更是少儿教育的启蒙阶段。而语文作为一门基础性科目，它要求学生具有一定的语言运用能力和思想表达能力，而这些能力则需要依靠教师运用科学的教学方法去使学生获得。教师不仅需要积极创造出良好的学习环境，还需要让学生真正融入课堂学习中去，让学生主动地去探寻学习的乐趣。在生本教育的理念下，小学语文阅读教学得到了很好的转变，课堂上教学质量得以提升，学生上课的积极性也有很大的提高，同时也提高了他们的阅读能力。所以，为了小学语文阅读教学有效地进行下去，我们必须把生本教育理念全面渗入小学语文阅读课堂中去。……