小学语文课堂教学评价的激励效果

2020-08-07 09:00:18张晨丽
新课程·上旬 2020年5期
关键词:小学语文

张晨丽

摘 要:从当前教育改革的发展形势来看,小学语文课堂教学模式的创新已成为必然,要改变传统的教学方式,通过激励评价的方式调动学生参与学习的积极性,促进学生高效化学习。基于此,先就小学语文课堂激励评价的作用简要阐述,然后就小学语文课堂教学激励评价的问题和原因进行分析,最后探究小学语文课堂教学激励评价策略,希冀能从理论上就激励评价教学进行研究,以能为实际教学评价开展起到启示作用。

关键词:小学语文;教学评价;激励效果

小学语文课堂教学中通过课堂评价有利于教师了解学生学习的情况,从而针对性开展语文教学活动,促进学生学习能力的提升,同时,课堂教学评价也是教学的重要手段,采用激励评价的方式能带动学生的学习动力,激发学生的学习潜能,这样能为学生高效学习起到促进作用。

一、小学语文课堂激励评价的作用

为提升语文课堂教学质量和效率,需要在具体教学中从多角度考虑,在教学评价环节要加强重视,发挥课堂评价的激励作用。从课堂教学激励评价的作用来说,主要有以下两个层面的作用:

1.有助于活跃课堂

小学阶段学生的年龄相对比较小,学习主动积极性比较差,这对语文课堂教学活动的开展会产生不利影响,需要教师在课堂教学中采用激励评价的方式,激发学生学习的动力,让学生的积极主动性在课堂中发挥出来,活跃整个语文课堂,这样才能真正有助于促进学生高效化学习[1]。……

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