刘佳
摘 要:随着新课程教学的不断深入,知识教学虽然是高校教育的重中之重。但随着全民健身的兴起,健康体育运动理念逐渐受到了全国人民的重视。因此,高校要重视体育教育课程、重视体育运动精神,运用体育课程来锻炼学生的身体健康,促进学生德智体美劳全面发展。本文对此进行阐述与分析。
关键词:高校体育;体育运动;体育教育;课程改革
当今的社会主要为知识经济社会,知识经济不但改善了人们的生活水平,也促进了社会的发展,而知识经济是需要人才才能造就的。目前,我国大部分优秀人才还停留在学习本专业知识上,这样培养出来的人才必定会被新时代所淘汰。因此,在教学中高校不仅仅只传授给学生专业的技能知识,还要运用体育运动理念帮助学生养成一个强健的体魄。全面健身已成为我国提升国民身体素质的重要途径,高校这时就需要以身作则,响应国家的号召。在新课程教学中,运用体育运动理念对高校体育教育进行改革,能够有效的改善高校学生的健康状态,有效促进学生的全面发展。
1 高校体育教学目前存在的问题
首先,高校体育教学模式过于单一化,教学缺乏灵活性。新课程教学虽然给文化类学科带了许许多多的好处、福利等等,但对体育教学来说改变并不明显。大部分学校在体育教学中还是以做热身运动、跑步、踢足球、打篮球为主,并没有了解体育锻炼能为学生带来怎样的益处。……