核心素养视野下学生数学计算能力培养的思考

崔曼华

摘 要：数学学科的计算能力包括推理、算法、转化、计算等内容，是基本的数学能力，与学生的逻辑判断能力等密切相关，是学好数学这门学科的关键。教师在教学中要注重基础，紧扣教材同步展开训练，逐步提高学生的思维能力、创造能力以及解决问题的能力，进而提升学生数学运算能力，提高学生数学学科素养。

关键词：初中数学;核心素养;计算能力;能力培养

中图分类号：G421;G633.6 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2020）22-0056-02

数学是一门综合性较强的学科，同时也是思维的体操。数学学科的计算能力是基本的数学能力，与学生的逻辑判断能力等密切相关，是学好数学这门学科的关键，包括推理、算法、转化、计算等内容。培养学生的计算能力是数学教学的核心内容，学生计算能力的提升会带动学习能力的提升，会有效提高课堂教学效果。 一、数学学科计算能力概述

计算能力是学生数学核心素养的重要组成部分，不仅指数的运算能力、式子的计算能力，图形与几何、统计与概率、综合与实践等都与计算有某种联系。计算能力考察学生数学操作的熟练程度，锻炼学生的数学思维能力。新课标提出：“在数学教学中，要注重培养学生的运算能力、分析能力、符号意识、几何直观及模型思维。”数学计算能力是初中阶段学生应具备的一项重要的数学能力，学生之间数学水平的差异，主要是由计算能力的高低决定的。学生的数学计算能力体现在计算的准确性以及良好的计算速度两方面。……