小学语文高年级教学中学生创新思维能力培养

马晓红

摘 要：随着社会的不断发展、人民素质观念的提高及我国教育课程的不断改革，创新思维也成为了教育的一个组成重要部分。创新思维能力作为现代人才必须具备素养，也是教学过程中要考虑的重点问题。小学语文高年级教师要结合教学实际情况，探讨如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力，并以此展開相关论述。

关键词：小学语文;高年级学生;创新思维

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）22-0124-02

1.引言

新课改背景下培养学生创新思维具有现实意义，创新思维培养有助于提升学生语文综合素养。小学语文高年级教学时，学生已经掌握一定的语文知识基础，这段时期也是培养学生创新思维能力的关键期，习惯对人有着非常重要的影响。高年级语文教学时要考虑实际情况，选择合适的语文教学方法，打破常规教学模式的限制，实现培养学生创新思维能力的目的。

2.高年级语文教学培养创新思维能力的必要性分析

（1）有助于教师完成教学任务

随着我国逐步深化小学教育改革，培养学生创新思维能力满足新课改要求，提升学生语文综合素养。课堂教学时培养创新思维能力要考虑各方面情况，提升学生语文素养。语文教师要重视教学方案的编写，侧重培养学生创新思维，并将教学方案在课堂上落实下去，实现重点培养学生的创新思维的目的。此外，语文教师要选择合适的切入点，打破传统教学模式的限制，侧重讲解重难点内容，促使教师顺利完成语文教学任务，大幅度提升课程质量。……