浅谈高职院校语文教学中的德育教育

吴茵

摘要：充分挖掘和利用語文课程的资源，在课堂上对学生进行有针对性的德育教育，是高职院校中进行德育教育的一个可行有效的途径。

关键词：高职院校;语文教学;德育教育;人文性

中图分类号：H193 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2020）10-0116-01

高职语文课程，作为非中文专业的一门公共必修课，其中蕴含了其他学科无法比拟的德育教育的优势，充分挖掘和利用这些课程的资源，在课堂上对学生进行有针对性的德育教育，是高职院校中进行德育教育的一个可行有效的途径。

1 高职语文教学中德育教育的优势

首先是课程内容人文性特点，为德育教育提供了大量素材。

高职语文，其中蕴含着无比丰富的人文性，为我们进行德育教育提供了大量生动的素材，其中既有德育教育所必需的爱国主义教育、道德伦理教育、理想信念教育、人文关怀教育等，是我们实施德育教育的直接有效载体。在高职语文教材中，遴选的各种诗文中，有传承千年的人文精华、有古圣先贤的精辟论述、有自古及今仁人志士的典型事例、还有诗文大家的情怀节操，无不闪烁着人文精神熠熠光芒，这些丰富多样的文本材料，对我们培养高职院校学生的品格胸怀以及他们的人生追求，从而形成积极健康的人生态度，建立正确合理的价值观，具有十分重要的作用。

其次是课程教学人文性特点，为德育教育提供了很好的平台。

语文课程教学中，每个环节中都蕴含着丰富的人文因素。……