孤独症患儿实施家庭综合护理的临床治疗效果分析

罗焰

【摘 要】目的：探究家庭综合护理对孤独症患儿的临床治疗效果。方法：80例孤独症患儿在监护人知情且自愿前提下被纳入此研究，于2019年5月到2020年4月期间于我院确诊、治疗，本研究以先对比、后分析的形式展开，对患儿行随机分组，包括对照组、研究组两个组别，各40人。对照组行常规护理，研究组在对照组基础上行家庭综合护理，对比两组患儿护理前后的ABC（孤独行为量表）、ATEC（孤独治疗评估量表）评分。结果：护理前组间ABC评分、ATEC评分无显著差异（P>0.05），护理后均降低且研究组降低程度更明显（P<0.05）。结论：对于孤独症患儿的临床治疗来说，家庭综合护理的实施可提高治疗效果，促进患儿症状改善，因此可行应用。

【关键词】孤独症;家庭综合护理;临床疗效

【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B        【文章编号】1002-8714（2020）09-0272-01

孤独症是一种精神障碍性疾病，在男童群体中有较高的发病率，患儿在语言、社交、智能等方面均存在障碍，且伴有行为刻板、兴趣范围狭窄、神情呆滞等情况，孤独症患儿对外界刺激不会表现出正常的、应用的敏感性，注意力无法集中，眼神游离，与陌生人接触时表现出明显的烦躁且易怒，抵触自身认知以外的世界[1]。孤独症会严重影响患儿的身心发育，也给患儿家庭造成了精神和经济的压力，因此必须采取积极的治疗措施，为探讨此问题，本文选取80例患儿展开研究，现报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

80例孤独症患儿在监护人知情且自愿前提下被纳入此研究，于2019年5月到2020年4月期间于我院确诊、治疗，本研究以先对比、后分析的形式展开，对患儿行随机分组，包括对照组、研究组两个组别。对照组资料：人数40例，男女占比为70%、30%，各含28、12例，3岁、8岁分别为患儿最小和最大年纪，（5.47±1.43）岁为年纪平均值。研究组资料：人数40例，男女占比分别为72.5%和27.5%，各含29例和11例，3岁、9岁分别为患儿最小和最大年纪，（5.40±1.41）岁为年纪平均值。伦理委员会允许此次研究，患儿家属研究知情权得到保障，组间一般资料无差异（P>0.05）。

1.2方法

对照组行常规护理。在语言、行为、社会感知等方面对患儿进行康复训练，并通过药物进行干预。

研究组在对照组基础上行家庭综合护理。1）在护理事项、注意事项方面对患儿家属进行培训，护理人员与康复技师围绕家庭综合护理的理念及方法对患儿家属进行培训，根据患儿实际情况制定康复训练计划，指导患儿父母训练内容及方法，并通过随访等形式监督患儿父母，保证其严格按照康复训练计划对患儿实施护理。同时指导患儿父母关于饮食、药物、安全等方面的护理，叮嘱患儿父母增加患儿与外界的接触机会，提高患儿生活及社交能力;2）展开情感护理，护理人员、康复技师加强与患儿家属的交流，了解患儿综合情况及病情发展情况，根据家属建议制作针对性的情感护理计划，指导患儿家属通过语言、肢体、眼神等形式增加与患儿的情感交流，引导家属正确拥抱、抚触患儿的方法，并在日常生活中多拥抱、抚触患儿，让患儿告知到来自家属的关爱及温暖，康复技师指导家属与患儿开展康复训练游戏，有计划的提高患儿肢体及手眼的协调性，提高其生活、语言、社交等能力。

1.3观察指标

对比两组患儿护理前后的ABC（孤独行为量表）、ATEC（孤独治疗评估量表）评分。

ABC：包括语言能力、运动能力、交往能力、生活自理能力、感觉能力，满分为156分，分值越高，孤独症越严重。

ATEC：包括感知觉、行为能力、语言能力、社交能力，总分为179分，分值越高，患儿恢复情况越差。

1.4统计学处理

统计学运算按以下标准执行：处理软件—SPSS21.0;检测项目两项，为计数资料（%）、计量资料（x±s）;运算方式为分别进行卡方（X2）检验、T值检验;最终评定项目为P值，当P<0.05即差异显著。

2 结果

护理前组间ABC评分、ATEC评分无显著差异（P>0.05），护理后均降低且研究组降低程度更明显（P<0.05）。详见表1。

3 讨论

目前孤独症的病因尚不完全明确，但就目前对该疾病的了解而言，遗传、感染、免疫、孕期刺激等均是引发孤独症的危险因素[2]。常规护理是临床常用促进孤独症患儿康复的一种方法，通过对患儿语言、行为、感知等方面展开康复训练来达到促进患儿康复的目的，但是上述训练的开展是在康复中心进行，而孤独症患儿的特征为社交障碍，并且患儿在家庭时、独处时的表现与在康复中心的表现在一定程度上有差异性[3]，因此导致常规护理工作开展的临床效果有限，而患儿年龄较小，家庭是患儿心中最可依赖、最温暖、最熟悉、最亲切的场所，因此家庭综合护理工作的开展，可以让患儿在情绪放松、放下心理戒備、有安全性的前提下进行康复训练，潜移默化的改善患儿的语言、社交、生活等能力[4]。

本文以对比形式展开研究，结果显示，对于孤独症患儿的临床治疗来说，家庭综合护理的实施可提高治疗效果，促进患儿症状改善，因此可行应用。

参考文献

[1] 曾赛龙.儿童孤独症的临床表现及护理[J].大家健康（学术版），2016，10（10）：215-216.

[2] 孔红梅，吴跃伟，陈箫洁.孤独症患儿实施家庭综合护理的临床治疗效果研究[J].中国校医，2019，33（02）：101-102+142.

[3] 张绍彩，仇爱珍.以家庭为中心的早期护理干预在孤独症患儿中的应用[J].护理研究，2016，30（30）：3786-3788.

[4] 孙艳萍，李文艳.早期家庭护理干预在儿童孤独症患儿中的应用效果分析[J].中外女性健康研究，2015，23（19）：149+155.