如何引导初中生突破物理重难点的教学方法

林青

摘要：随着新课程改革的不断深入推进，对初中物理教学模式的要求也越来越高，传统的初中物理教学模式已经不能满足现代教育日益发展的需求。初中物理是初中教学学科中的重要内容，物理的学习能够帮助学生掌握一定的自然科学常识，提高学生的物理思维与物理能力，促进学生科学意识和素养的形成。但是物理学科知识抽象复杂，很多重难点知识学生学习起来存在困难，如何帮助学生突破这些物理重难点知识，是提高学生学习效率和能力的关键，本文将浅谈如何引导初中生突破物理重难点的教学方法。

关键词：初中物理;重难点知识讲解;教学方法

中图分类号：G434;G633.7  文献标识码：A  文章编号：1672-9129（2020）01-0076-01

Abstract： with the continuous deepening of the reform of the new curriculum， the requirements for junior middle school physics teaching model are getting higher and higher， the traditional junior middle school physics teaching model has been unable to meet the needs of the development of modern education. Junior middle school physics is an important content of junior middle school teaching discipline. The study of physics can help students master certain natural science knowledge， improve students' physical thinking and physical ability， and promote the formation of students' scientific consciousness and accomplishment. However， physics subject knowledge is abstract and complex， and many difficult and important knowledge students have difficulties in learning. How to help students break through these difficult and important knowledge of physics is the key to improve students' learning efficiency and ability. This paper will talk about how to guide junior high school students to break through the teaching methods of physics.

Key words： junior high school physics; Key and difficult knowledge explanation; The teaching method

物理作为一门对学生逻辑思维要求较高的学科来说，在教学当中，教师应当利用循序渐进的教学策略来进行物理教学，知识点之间的讲解应该从浅到深、循序渐进，如果一味的推动教学节奏，不顾及学生的学习体验，很容易造成教学反馈闭塞，学生跟不上教学节奏的情况出现，学生在学习当中出现知识点脱节，会造成后续知识结构的“瘫痪”，导致学生学习兴趣下降，逐渐的丧失学习物理的兴趣。因此在初中物理教学工作的开展中，教师应注重使用多元化的教学手段，为学生打造丰富的教学情境，启发学生对物理问题的思考，将重难点的知识从抽象变得具象，降低学习难度，提升学生的学习效率。

1  以先进的教学理念创……