基于微课的小学语文信息化教学探究

孟华

摘要：随着网络信息技术的高速发展，信息技术在小学语文教学中应用日益广泛，小学语文迎来了信息化发展，微课作为一种新型的教学模式应运而生，成为信息化教学中不可或缺的重要组成部分。老师利用微课来优化教学模式，丰富教学内容，有效整合了信息化教学的各个环节，实现了课堂教学效率和质量的提升。本文从小学语文运用微课开展信息化教学的实施策略角度展开论述。

关键词：微课;小学语文;信息化教学

一、微课的内涵及特点

所谓微课是指老师遵循学生的认知规律，运用信息技术手段为学生呈现出碎片化的教学内容、教学过程、教学素材等内容的一种数字教学资源。微课的核心是教学视频，具有时间短、内容少、易存储、主题突出、内容具体、针对性强等鲜明特点，不仅不受空间和时间限制，能够满足学生随时随地的学习需要，而且老师可以结合本班学生的实际学情和兴趣特点进行个性化创作，有助于充分调动起学生的学习兴趣和热情。

二、信息化教学中微课的应用意义

1.有助于强化教学的实效性

在小学语文信息化教学中，老师可以充分利用微课短小精炼、生动直观的优势讲解知识重点，在教学过程中快速吸引学生的课堂注意力，既加深了小学生的知识印象，同时视觉听觉的感官刺激激发起学生的兴趣和热情，进而积极主动的投入到课堂教学活动中，强化了课堂教学的实效性。

2.有利于优化课堂教学环境