基于微课教学下小学英语教学的运用方式

刘妙珍

摘  要：新时代的社会发展不断受到科学技术的支持，将信息技术和教育教学相互融合，从而形成了新型的教学方式，微课就是从中产生的。从本质上来说，微课是通过短时间的微型视频，让学生能够快速了解并且掌握所学的教育知识点，从而增强自身的学习水平，实现高质量的课堂教学。因此，本文通过分析小学英语教学运用微课的重要性，提出具体的运用方式。

关键词：小学英语;微课教学;运用方式

由于小学教育不断受到新课程改革的进一步推进，并且小学阶段学生正处于心理和个性发展的重要阶段，需要教师不断转化以往的教学思想，通过培养学生的自我学习能力来提高自身水平和未来的全面发展。因此，教师将微课的教学优势和相关的英语知识内容进行相互融合，通过为学生创设仿真英语环境，实现高质量的课堂教学，提高学生自身的英语水平。

一、课前教学利用微课设置预习任务

在整个课堂教学环节中，课前预习环节是比较重要的，它可以让学生提前了解并掌握相关的知识点。但是由于大部分教师所沿用的教学方式比较传统，在预习环节中仅仅让学生阅读课文和词语的记忆来进行预习，这种教学方式所出现的问题较多。因此，将微课运用搭配预习环节中，通过微课教学的优势，在抓住学生的学习趣味点之后设计具有针对性的教学思路，能让学生在娱乐中学习，同时，微课教学还能为学生布置预习任务，将不懂的知识总结下来并分享，可以進一步增强学生的学习感受。……