将思政教育融入高职院校眼科教学的探究

王悉颖

摘 要：为提高眼科教学效果，培养学生解决问题能力，调动学生积极性，在课堂教学中加入一些思政元素，使学生在学习眼科知识的同时，提高人文素养，成长为德才兼备的优秀人才。

关键词：高职院校 思政教育 眼科教学

引言

在当前中国特色社会主义新时代，思想政治教育起着举足轻重的作用。高职院校思想政治教育不仅仅是政治教师的任务，专业课教师也有义务加入思想政治教育工作中。思想政治教育载体是“承载并能传递思想政治教育的内容或信息的形式”。思想政治教育载体将教育者和受教育者联系起来，实现主客体的双边互动，最终达到教育的目的。近年来，“随着经济全球一体化推进，社会化程度加深，特别是新媒体逐渐发展，大学生的自我意识、主体意识日臻凸显，思维模式、价值取向、审美情趣、行为方式、生活仪态等呈现多元化”。新媒体的发展为高职院校思想政治教育工作带来了机遇，同时也带来了巨大的挑战。高职院校思想政治教育要加强思想政治教育的载体建设，并形成思想政治教育载体合力，以更好适应面临的新情况和新问题。另外，高职教育本身专业性较强，是我国现代教育体系中不可或缺的部分，是我国技能型人才的培养基地。尤其是医学高职院校，为我国基层医疗机构输送了大量优秀人才。

一、职业能力培养教育和思政教育两者融通的必要性

高职院校培养的人才是应用型的技术人才，职业能力的培养是职业教育的主要和重点培养内容，而职业教育的“授人以渔”的理念和思政教育的本质是有一致性的，那么职业能力的培养和思政教育两者的本质上就是融通的。……