组块教学法在小学语文阅读教学中的应用研究

2020-10-21 20:07:40蔡雨佳
科学导报·学术 2020年28期
关键词:阅读教学小学语文

蔡雨佳

摘  要:阅读教学是小学语文教学教育过程中至关重要的组成部分,阅读教学主要包括培养学生的阅读兴趣,帮助学生养成良好的阅读习惯,使学生掌握科学的阅读技巧,是提高小学生语文学习能力的重要途径之一。因此,在小学语文阅读教学过程中教师要结合学生实际情况因材施教,制定科学的教学模式提高小学生语文阅读能力。本文主要阐述组块教学在小学语文阅读教学中的优势,然后提出组块教学在小学语文阅读教学过程中的应用策略。

关键词:组块教学;小学语文;阅读教学

随着我国教育事业不断进步,组块教学法在小学语文阅读中的教学优势越发显著,组块教学法的出现解决了小学语文阅读教学中许多问题,给小学语文阅读课堂带来很多积极影响。组块教学法的特点明显,不仅将复杂无味的教学内容变得简约有趣,还简化了课堂的教学环节,让学生在轻松愉悦的学习氛围中扎实基本功,提高了教学质量。组块教学是薛发根专家提出并实施的,专家在实施中明确指出要将语文教学内容简化,分成多个部分,然后把零落散乱的知识点分析整理再进行有效的结合,最后形成完整清晰的知识模块,让学生通过模块完整的掌握语文知识结构。教师要结合学生实际轻快因材施教,采用组块教学的模式,将小学语文知识进行分析整理,帮助学生理解掌握各个板块的知识,促进小学生语文素养的全面发展,提高小学语文阅读课堂的教学效率和教学质量,进而增加教师的教学水平。……

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