徐兵
【摘要】 在我国新课改的教育背景下,加大对物理教学方法的创新研究,是现阶段其发展中的重要内容,在此背景下对初中物理进行教学,不仅要教会学生物理知识,更要不断的激发学生发现生活中的奥秘,培养学生对生活现象的探究精神,使学生热爱初中物理学习过程,以此达到教学的目的,促进物理教学顺利开展。基于此背景下教师应该不断的对教学方法进行创新研究,寻找更加适宜的教学方法,促进学生更好地发展。
【关键词】 新课改背景 初中物理 教学思路 创新研究
【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2020)19-044-01
初中阶段的学生对社会充满好奇心,在教学过程中可以充分利用此特点,完成对学生的教学,促进学生全面发展。初中物理凭借其抽象性、规律性以及广泛性等特点,可以很好地激发学生学习兴趣,教师教学中通过实验方法可以更好的满足学生的好奇心,在产生学生疑问时利用实验进行分析讲解,将更加有利于教学的顺利進行,改变教学中学生学习积极性不高的现状,通过对教学方法进行不断创新,培养学生解决问题的能力,促进其学习成绩提升。
一、新课改下初中物理教学思路创新的意义
随着我国教育体制的改革,在教学过程中,教师也应不断创新自身教学思路,促进学生更好学习,增加学生的物理学习意识。改变教师的物理教学思路,将从根本解决教师在教学中遇见的困难,符合我国新课改的要求,达到初中物理教学的真正目的。……