情景教学法在幼儿园教学中的应用

董超楠

摘 要：在整个教育的过程当中，幼儿教育这个阶段是非常关键的教育时期，而且这个教育阶段是非常特殊性的，所以当前的一些相关教育工作人员面对着越来越多的要求和挑战。随着当前时代正处于不断发展的过程中，而且当前的儿童本身就有自己独特的地方，之前多运用的传统教学方式根本不能够为这些孩子所用，所以，我们应该不断地探索更多具有创新性的教学模式，从而可以有效地提升幼儿园教学的效率问题。

关键词：情景教学法;幼儿园教学;具体运用

幼儿才是我们国家最鲜艳的花朵，他们可以充分地代表一个民族未来的希望。因为当前的时代发展越来越迅速，社会当中的竞争也更加强烈，所以很大一部分的家长都会对自己的孩子提出更多、更高的要求和标准，他们的心态一般都是“望子成龙”或是“望女成凤”这种类型，这样就会给孩子们从小就带来一些不必要的压力，还可能会逐渐地激发孩子的负面心理，反而会刺激他们对学习产生逆反心理。所以对于当前的教育工作者而言，他们应该更加注重去提升教学技巧，并且能够促使教学模式得到灵活地变化，这样来逐渐地提高孩子们对于学习产生更多的兴趣。通过一系列的实践结果可以表明：情景教学这种方式是真实可行的。

1.依托游戏教学方式来增强幼儿心理

对于当前的幼儿这个年龄阶段来讲，他们最感兴趣的一件事情就是在课堂教学的过程中玩游戏。……