微课在小学英语教学中的应用策略

孙丽婷

摘  要：随着我们国家教育事业的不断发展与完善，越来越多的现代化教学方式也随之出现，微课教学就是其中之一。微课的出现为我们国家教育事业提供了新的契机与活力，并且对教学质量的改善与提升具有比较关键的作用与意义。小学阶段开展英语课程教学是学生英语学科学习的基础阶段，对于小学阶段学生的基础知识掌握程度以及以后的英语综合学习具有比较关键的作用。教师在小学英语课程教学过程中可以将微课的形式应用进来，本文就微课在小学英语教学中的应用展开了分析。

关键词：小学英语;微课教学;应用策略

我们国家当前已经逐渐进入到了一个信息化发展的时代，多种多样的信息技术出现有效改变了现代化信息的接收方式。在这种社会发展背景之下，微课教学的形式也随之出现，微课教学的形式有效推动了我们国家当前教育事业的发展与进步。小学英语课程教学过程中融入微课教学的形式不仅仅有效打破了传统死板的教学模式，同时还为英语课程教学带来了新的机遇，能够有效提升小学阶段学生学习英语知识的兴趣，对于教学质量的提升也具有比较重要的作用。

一、运用微课引导学生提前预习

传统的英语课程教学过程中大多是教师提前布置好预习内容，让学生在课余时间提前观看课本教材中的知识内容，而由于小学阶段学生的年龄特征与自制能力等方面限制，一些学生无法完成教师所布置的任务。……