问题教学法在小学语文阅读教学中的实践应用

马艳华

摘 要：提升小学生阅读能力是当前小学阅读教学重要的教学目标之一，而问题教学法能够强化小学语文阅读教学提升学生阅读能力的效果。因此，当前小学语文教师需要在明确问题教学法以及问题教学法在教学中优势的基础上，通过以教学内容为基础提出相应问题、以学生实际情况为基础对学生进行分组、指导各个小组制订问题解决方案等对策进行问题教学法的实践。问题教学法能够通过“发现问题—分析问题—解决问题”的过程提升学生的逻辑思维能力，促使学生在平时的学习过程中能够进行自主学习。虽然很多小学已经开始在语文阅读教学中采用问题教学法，但是取得的成绩却不尽如人意，这是因为当前大部分小学语文教师并没有完全掌握问题教学法，也没有找到有效的实践方法，导致问题教学法本身的优势没有被发挥出来。

关键词：问题教学法;小学语文;阅读教学

引 言

将问题教学法应用到小学语文阅读教学中，有利于吸引学生注意力，让学生集中精神听课，掌握更多的语文知识，还有助于教师更好地开展课堂教学。在语文教学中，教师不仅要将知识传授给学生，还要对学生的思维逻辑能力进行培养，在教学的过程中，教师要有效地引导学生去发现问题并解决问题，锻炼学生解决问题的能力，培养学生的思维逻辑能力，提高学习自主性。

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