探究培养学生阅读习惯家校合力的有效途径

张凤芹 杨菊红

摘  要：阅读教学在小学语文教学中是非常重要的，阅读能力的提升对学生的语文学习非常有帮助，学校开展阅读教学的目标就是提升学生的阅读能力以及让学生养成良好的阅读习惯。而在学生成长和学习的过程中，只有学校和教师的努力是不够的，需要家长的合作，因此家校合力来培养学生的阅读习惯是一个有效的措施。家庭与学校同心同力，让学生能够认识到阅读的重要性，养成终身阅读的好习惯，这对学生未来的学习与进步是非常有帮助的。

关键词：家校合力;阅读习惯;培养

语文教学的首要工作就是充分发挥家庭资源，努力以阅读习惯养成作为切入口，借助家庭的作用将阅读培养成学生的良好习惯，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。我们通过开设阅读活动，为孩子的终身阅读发展奠定了深厚的基础。教师和家长要以学生的终身阅读习惯作为教学目的，要及时开展对学生在家庭的阅读情况的调查，并制定良好的家校合作方案，以此更大效率地提升学生的阅读能力，积极地养成学生良好的阅读习惯。

一、营造舒适的阅读环境

我们要努力为学生们创造相对舒适的阅读环境，让孩子在放松快乐的情况下阅读，激起孩子对阅读的兴趣。

（一）家庭方面

最好有一间光线充足的房间作为书房，在书房中多放一些适合孩子阅读的书籍，书房的墙上可以挂一些书画作为装饰品。同时，在书房中还可以放置一些绿植。……