聚焦核心素养,培养学生英语口语交际能力

2020-10-21 05:27:10罗敏
学习周报·教与学 2020年12期
关键词:培养核心素养英语

罗敏

摘  要:新课改以来,素质教育变得越来越重要,教学的主要任务就是提升学生的核心素养。核心素养是学生必须具备的能力,能帮助学生更好地适应社会,促进学生综合素质的提高。如今,新课程改革不断推进,老师一定要增强对学生核心素养的重视,不断促进学生的进步和发展。英语是小学主要科目之一,也是重要的语言工具,能帮助学生与他人交流。当前小学英语教学存在一定的问题,学生能够认识很多单词,却不能把学到的知识说出来,口语交际能力较差。因此,在小学英语课堂上,老师要立足于核心素养,让学生英语口语交际能力得到培养。本文主要分析了核心素养理念下小学英语教学中,培养学生英语口语交际能力的策略。

关键词:核心素养;英语;口语交际能力;培养

小学教学体系中重要的科目之一就是英语,英语学习可以为学生自身英语能力的提升做好铺垫,当今世界是经济全球化的世界,各个国家之间的联系越来越密切,英语的重要性日益突出。众所周知,与人沟通的关键是口语交际,也是小学英语教学中的重点内容,但是当前我国小学生英语口语交际能力普遍较弱,有的学生缺乏练习口语的兴趣。因此增强对学生英语口语交际能力的培养,具有很强的现实意义,促进学生核心素养的提升。

一、营造合适的语言环境,增强课堂对学生的吸引力

英语学科的核心素养包括语言能力、文化意识、学习能力以及思维品质等,其中最主要的就是语言能力,语言归根结底就是一种交流的工具,只有让学生的语言能力得到提升,才能实现英语教學的目标。……

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