游戏在小学数学课堂教学中的应用

王博峰

摘  要：随着新课改工作的不断深入和发展，在当今的小学数学课堂教学中，教师应不断注重教学质量的提升。对于小学生来说，教师想要提高他们在课堂中的专注度，首先应从学生的兴趣出发，对课堂教学模式进行设计，游戏教学模式刚好符合小学生当前阶段的心理发展特点。因此，在小学数学课堂中，正确地使用游戏教学方式，有助于学生提高对数学知识的兴趣，从而获得良好的教学效果。教师首先可以借助游戏激发学生的学习探索欲，从而促进师生之间的互动交流。其次，教师可以通过游戏教学培养学生的思维能力，激发学生的创造力，从而促进小学生在数学课堂中参与度的提升。本文主要从以上几个方面展开论述，探索游戏教学在小学数学课堂教学中的应用方式及策略。

关键词：小学数学;课堂教学;游戏教学;教学方法

在当前阶段，小学数学教师应基于新课改的理念，对原有的数学教学方式进行完善与创新。通过借鉴游戏教学法，教师能够激发学生在数学课堂中积极学习的欲望，从而促进小学数学课堂教学效率的提升。但当前阶段，教师在运用游戏教学法进行课堂教学的时候，依然存在一些不可忽视的问题。譬如一些教师在进行游戏教学的时候，只是注重于教学表面的形式，而忽略了与教材内容相结合，导致学生在课堂中抓不到学习的重点，难以将抽象的数学知识进行完全消化與吸收。这样的现象导致学生在课堂中，难以正确接收数学知识。……