信息技术与小学科学教学的融合

刘平

摘  要：科学技术的发展使得人类迈入信息时代，信息技术也逐渐成为人们在日常生活中需要借助的重要力量。作为对国家事业建设拥有重大影响的教育行业，若想提升教育实力，培养符合国家建设所需的专业人才，必须要坚持与先进技术相融合的基本方略。本文将以小学科学课程为例，详细论述信息技术与小学科学教学的融合。

关键词：信息技术;小学科学;教师

信息技术的发展已逐渐趋向成熟并与社会各行业之间的联系愈发密切。把信息技术引用到教育行业中不仅有助于提高教育水平还有利于节约教育资源培养高素质人才。因此信息技术与教育行业的融合势在必行。小学阶段是学生求学之路的初始阶段，应用信息技术辅助小学教学工作是非常正确的一种举措。

一、引用信息技术深化教学方式改革

教学方式与教学成果二者之间直接挂钩，教学方式的使用将直接影响最终的教学效率和学生的学习成果。落后的教学方式会增加教师的教学难度与学生的理解难度，而先进的教学方式不仅可以降低教师的教学难度与学生的学习难度还有助于培养学生的学习兴趣，实现快乐学习，享受学习。应用信息技术手段深化改革教学方式便成了非常重要的一步。例如在四年级下册的科学教材中，《不一样的电荷》这部分内提到了一个实验：将两个充气的气球挂在一个木杆上，用羊毛摩擦两个气球的接触部位并观察发生何种现象。……