初中数学教学实践探究

李向阳

摘  要：初中数学教学的创新发展，一方面是为了初中数学能够进一步优化，另一方面是为了支援祖国建设提供源源不断地人才。发展初中数学学科建设的途径有很多，但是见效快，实施难度小的方式却寥寥无几。但是教师可以从学生从师生关系的建设入手，则可以有效提优化课堂教学效果。其中，师生互动则是建设师生关系的重要手段，本文将从教师利用师生互动，发展初中数学的教学理念;利用师生互动，重塑新型良好的师生关系;利用师生互动，推动初中数学得到进一步发展三个方面，紧紧围绕师生互动在初中数学中的运用展开系统论述。

关键词：初中数学;师生互动;教学实践

师生互动是教师开展数学课堂教学的重要环节，良性的师生互动可以有效提升课堂效果。但是教师在开展数学教学的过程中，良好的课堂互动氛围需要教师与学生一起努力。不少数学教师虽然善于讲课，但是却很容易忽视学生内心的感受。一个班级的学生，其学习能力和学习特点都有不少的差异。教师需要在教学实践过程中多同学生进行良性的师生互动，制定出针对性强的教学对策，以推动初中数学教学的顺利发展。

一、利用师生互动，发展初中数学的教学理念

教学理念的变化，会影响到教师的数学课堂。传统的教学重点放在了知识点的传授层面。因此，教师在开展数学教学过程中，常常容易忽视学生的学习状况。教师的教学能力不仅需要从自身的讲解层面来衡量，是否能够将学生的学习知识的能力考虑进去更加重要。……