中职语文教学实践策略研究

2020-11-06 04:03:13华旦
学习周报·教与学 2020年38期
关键词:中职语文教学实践课堂教学

华旦

摘  要:随着教育的不断发展和改革,中等职业教育的教学地位也开始受到人们的关注。作为为国家和社会培养技能型人才的中职教育,其对学生素质的提升也需要得到相应的重视。语文这门科目是学生学习其他学科的基础,也是促进学生全面发展、素质提高的必要学科,因而这一门课的教学需要教师慎重对待。为教好中职语文,教师应该做到:立足教材内容,巩固学生语文基础;拓展教学情境,培养学生语文素养;进行练习实践,提升学生语文水平。

关键词:中职语文;课堂教学;教学实践

在中职这一学习阶段,学生需要学习的科目有很多,这些科目涉及到了方方面面的知识。而语文作为一门基础性的学科,学好语文能够奠定学生的文化基础,并且促进其他科目的学习能力的提升。为了帮助学生学好中职语文,教师需要选择合理的教学策略,联系实际的教学现状来开展教学。本文以中职语文教学实践策略为重点,结合教学任务的要求和自身的教学经验,从巩固学生语文基础、培养学生语文素养、提升学生语文水平这三个方面展开了研究:

一、立足教材内容,巩固学生语文基础

对于任何学科来说,基础知识都是需要教师和学生普遍重视起来的,在中职语文的学习过程中也不例外。因此,教师要想让学生学好这门科目,首先要做的就是帮助学生将语文基础知识巩固好。为了做到这一点,教师在平时开展课堂教学时,应努力发挥出教材的教学作用,通过对课本上的内容进行详细的讲解,并引导学生思考相关问题、及时回顾总结,来让学生的语文基础得到巩固。……

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