“幸福家”点燃校园文化的火种

孙瑛

美好的教育自带光源，相互映照;幸福的校园文化催生力量，能够点燃生命的火种。万红幼儿园（下文简称“万幼”）以“幸福家”为核心价值观，基于“你是唯一、你是所有”的核心理念，致力于办一所“一个家，不止一个‘+’”的幼儿园。本文从四粒“火种”的视角进行汇报。

万幼的“幸福家”是热闹且包容、自由而有序的空间，是师幼自由生长、幸福成长的地方，让每个人都可以感受到安全感与归属感。

（一）营造幸福的时空环境

1.“四季时空”营造“安全感+归属感”。走进万幼迎面而来的是一条长长的通道和一幢回字形的园舍，一种家的归属感油然而生。一幢房子、一个院子、一群孩子，春有花、夏有荫、秋有果、冬有景，营造了一种安全感和归属感。

2.“四维时空”夯实“物型场+故事化”。在校园环境建设中，我们致力于为幼儿创设一个真正有趣、可获得有益经验的环境，强调“故事化”的原则。在“物型课程”的视野下，我们注重物型样态与审美表达，创设一厅、二室、三廊、四园的“四维时空”，挖掘园所空间的潜在价值。小小的园子里，一花一草一树一木都是知识源，自然而巧妙地蕴藏着一串串故事，如一根竹子，它是器物，也是美食;是玩具，也是乐器;是笔墨春秋，也是君子品格，这都是文化的力量。

（二）润泽幸福发展的人文环境

1.展现幸福家人样态。幸福刻在墙面里——核心价值观文化墙、先锋榜样力量墙。幼儿园里所有的场域都有师幼共同参与的幸福身影。

幸福刻在情境里。师幼共同设计万物即教育的课程情境，如“天空之城”“秘密花园”“绿野仙踪”等，所有的环境在校园成像、成型、成景。……