如何激发学生的体育学习兴趣

邹锦活

摘  要：《新课程标准改革》的实施以来，对于体育教学重要性的认知上取得了一定的进步，而大课间、阳光体育一小时等活动的提倡，更加促进了体育教学活动的充实。可是，这些针对性举措的实施，有没有扭转人们长期以来对于体育教育的负面认识，能不能通过多式多样的教学方法去激发学生的学习兴趣呢？这些都值得我们去思考。

关键词：新课程改革;体育教学;兴趣

前言

以前，谈到体育课，大家心目中的感觉就是，小学的孩子们在疯跑、追逐;初中的学子在为体育考试拼命流汗练习;而到了高中那就是各自做着自己喜欢的事了。总的感觉就是，学生很喜欢上体育课，但不喜欢体育这门课程，因为学生不知道体育到底是什么，体育又带给了我们什么？在我看来，这是在现阶段的体育教学中，并没有很好地激发学生的学习兴趣所导致的。而这种局面的造成是我们的体育教师能不能很好地激发起学习对于学习体育的渴望。针对这些，本人从自身的实际教学出发，谈谈自己的一些看法。

一、从学校作为切入点，树立新观念

素质教育已经提倡了很多年了，可是，在家长眼中，体育的唯一作用就是用来应付升学的体育考试，都是为了能够在升学时能够拿到更多的分数，增加更多的优势;在学生眼中，体育课就是一节休息课或者是活动课，也正因为有这有这种陋识，体育在现阶段的教育中完全成为一个可有可无的附属品。我要说的是，这是一种非常错误的观念，我们的体育教育，在学生的成长教育中，是任何一个学科也不能替代的。……