绘本教学在小学英语课堂教学中的应用策略

黄真真

【摘要】绘本教学不仅可以提高学生语言能力，还可以促进学生认知、社交、情感等各方面的成长。因此，绘本教学对小学英语教学起着至关重要的作用。“绘本教学”是新衍生出的一种教学方法，英语绘本借助大量趣味性的图画，深受小学生的喜爱。本文结合课堂教学经验，阐述绘本教学在小学英语课堂运用中的策略。

【关键词】小学英语;绘本教学;策略

随着社会的不断发展，我国近几年不断进行教学改革和研究，教育的终极目标是提高全民素质，绘本教学恰好推进了小学生人文素质的培养。何为英语绘本教学？英语绘本是一种图文并茂、学生可借助图片理解的文本。众所周知，在语言学习环境中利用绘本教学恰到好处。将绘本故事作为学习材料，小学生能在更自然的方式中学习到语言。他们经常能从故事文本汲取有用的知识，往往能够区别出故事的人物特点并感受其中的情感，从中获得喜怒哀乐。这一类型的输入往往给学生们知识的输出奠定了一定的基础。而至关重要的是，故事不但提高了学生的语言能力，还能促进学生认知、社交、情感等方面的成长。在小学英语课堂中运用这种教学模式，是充分考虑到教学改革现状与学生学习情况，在英语课堂教学中体现出重要意义。

一、英语绘本教学的具体作用

随着绘本教学的普及，英语绘本教学也逐渐受到英语教师的肯定，成为课堂教學方法之一。绘本中的故事深受学生的喜爱，学生可以涉猎许多自己感兴趣的英语知识点，通过绘本阅读认识到世界文化的多样性，认识到世界不同文化的差异性，从而开阔视野，实现知识层面的拓宽。……