探讨中职语文教学的困境与创新

王艳慧

关键词：中职;语文教学;困境;创新

伴随着近年来我国教育事业的发展，中职教育越来越受到人们的普遍关注。中职教育具备了国际化与专业化的特征。其与普通中学教育不同，中职教育注重培养学生未来的职业学习能力。而语文课程是中职教育中其他课程的基础，其主要的教学任务是有效培养学生道德、审美及心理健康等等。但是，目前中职语文教学过程依然存在着一些问题。因此对中职语文教学的困境与创新进行深入的探讨，具备了极其重要的现实意义。

一、中职语文教学所处的困境

（一）忽视了中职语文教学的重要性

对于一些中职院校来说，一般只重视培养学生专业技能，如此也导致语文教学的重要性被严重忽视。而语文教学过程中所能利用的资源偏少，从而导致语文教学的发展受到极大限制。部分中职院校认为语文在中职教学体系中所占的位置并不重要，从而将语文课程放到了较为靠后的位置，如此也使得许多学生对语文学科不够重视，错误地认为语文课程可有可无。导致语文学科的地位进一步下落，进而使得语文教学在中职院校的发展受到严重的影响。

（二）中职语文教学质量偏低

现阶段，中职院校中的大多数学生均为初中毕业生，有的甚至并未初中毕业就直接步入中职院校学习。其中一大部分学生没有充足的知识储备，从而极易发生一些问题，比如学生无法跟上教学进程产生一定的厌学心理等。……