高中化学实验教学中学生实践能力的培养

许风华

摘 要：在新课程理念不断渗透的教育环境背景之下，教育部门格外重视对学生综合素质和全面能力的培养。为此，在高中化学的教学过程当中，需要通过化学实验课，将抽象的知识给予进一步的具体性转化，帮助学生对知识更好地吸收。鉴于此，本文主要针对新课程理念之下的高中化学实验教学中学生实践能力的培养进行相关浅析，以期促进学生获得更为强大的自主学习能力和实践能力。

关键词：新课程理念;高中化学;化学实验课;实验教学;实践能力

在高中化学课内容设计当中，主要涵盖常见元素的学习，及基本化学反应的种类及其在生活中的实际应用，需要培养学生逐步探索和不懈进取的学习自主性。然而，化学学科透露更为微观的世界，内容比较抽象且复杂，单一的课堂理论讲解并不能够帮助学生实现对于知识的消化，也不能够充分满足学生的学习需要。通过化学实验课对学生的实践能力给予提升，对于化学实验课的设计和完善策略需要相关人员给予足够重视。

一、在高中化学实验课当中强化学生实践能力培养的重要意义

（一）实现教学目标

在新课改的背景之下，学生在学习中的主体性和自主性得到高度重视。当学生拥有自主性时，其在学习中便可以获得更多的驱动力，参与学习时也更为积极和热情，将理论和实际进行充分结合，强化自身的动手能力，这也是化学学习的教学方向和教学目标。……