论如何在高中语文教学中强化情感教育

【摘    要】语文学习一直都是传承我国优秀文化最主要的工具，并且，语文也在社会和实际生活中发挥着特别重要的积极作用。但是受到应试教育因素的不良影响，教师都是在片面地强调语文学科的工具性，只注重学生的成绩，在实际教学中总是想着怎样让学生做题，不愿意花精力引导学生，让学生将语文知识和人生感悟结合起来，这不利于学生产生情感共鸣。基于此，本文主要论述了情感教育的重要性以及情感教育融入高中语文教学的方法，仅供参考。

【关键词】高中语文;情感教育;语文教学

中图分类号：G633.3       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）05-0067-02

【Abstract】Chinese learning has always been the most important tool for inheriting our countrys excellent culture， and Chinese also plays a particularly important and active role in society and real life. However， due to the bad influence of test-oriented education factors， teachers are one-sidedly emphasizing the instrumental nature of Chinese subjects， and they only pay attention to students' achievements. In actual teaching， they always think about how to make students do the questions， but are unwilling to spend energy to guide students ， Let students combine Chinese knowledge and life perception， which is not conducive to students' emotional resonance. Based on this， this article mainly discusses the importance of emotional education and the method of integrating emotional education into Chinese teaching in high school， which is for reference only.

【Keywords】High school Chinese; Emotional education; Chinese teaching

情感教育是新推出的一種教学理念，需要高中语文教师将其引荐到高中语文教学中，并充分发挥出情感教育的本身作用，进而提升高中语文教学的质量。在高中语文教学中，语文教师需要充分使用现代化的教学方法和方式，在教学中，将语文教学情境生动形象化，要让学生在情感上获得共鸣，以此提升自身的语文教学水平。

一、情感教育渗透的重要性

对于高中语文教学而言，语文就是一门非常重要的人文社会学科。由于在实际的语文教学中，很多语文教师忽视了语文学科的人文性，并且将其更多的精力都放在了给学生注入知识上面，这种机械式的教学方式，不仅会导致语文课堂没有活跃性，还会导致学生在学习中没办法全身心投入到课堂中，也没办法在语文课堂中产生情感的共鸣，久而久之学生也就会觉得学习语文知识是一件非常枯燥，并且还是一件没有意思的事情。……